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为进一步贯彻落实“双减”政策,探索创新核心素养下学生的评价方式,激发学生学习的趣味性,帮助学生树立自信心,6月26日,临沂新桥小学开展一、二年级学生“乐考”闯关活动。本次闯关活动采用游戏化、情景化、模块化、项目化等多元形式展开,根据语文、数学、科学、道法等学科是什么。

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童趣夏日,乐考闯关。为贯彻落实国家“双减”政策,促进学生综合素养提升,创新多元化学业评价方式,枣庄市实验学校于2024年6月27日开展了一、二年级非纸笔学业测评活动。老师们结合学科特点,精心布置测评场地,设置生动真实的学习情境,把书本中的知识化身为一个个趣味盎然的小是什么。

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通讯员刘娜尹娜近日,新泰市果都镇东石沟联办小学开展一、二年级“乐考”活动,学生们在热闹有趣的海洋主题情境中,享受闯关的乐趣,获取知识的愉悦。活动现场,根据课程标准的要求,采用无纸笔测试,将所学内容设置成游戏化、情景化的智慧大闯关,学生现场随机抽取题目,一张张稚嫩说完了。

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大众网记者张顺通讯员赵慧敏潍坊报道“行则将至,做则必成”。为了让期末测评更符合孩子的年龄特点和心理需求,落实学生乐学乐考精神,保护孩子的学习积极性,增强自我成就感,6月26日,潍坊市奎文区北苑实验学校二年级举行了“奇妙之旅”的乐考活动。妙趣横生的语文乐考包括等我继续说。

二年级数学设置了3个模块:口算小达人、实践操作、数学表达,考查孩子们的数感、分析问题、数学联系生活等方面的核心素养。通过本次活动,学生们体验到了成功的乐趣和团队合作的力量。这场充满欢声笑语的活动,不仅是对孩子们一学期学习成果的总结,更是对他们未来成长的激励后面会介绍。

大众网记者李溯通讯员路静潍坊报道悠悠夏日长,小扇引微凉。为深入贯彻国家“双减”政策和教育评价改革,落实山东省教育厅《关于全面推行小学一、二年级“乐考”工作的通知》根据潍坊市坊子区学情诊断实施方案要求,结合学校工作实际,潍坊市坊子区坊华小学一、二年级开展还有呢?

为培养学生良好的读书习惯,提高读书兴趣。济南高新区第一实验学校二年级31班推行"以书润心,与智同行"活动,每周阅读课请两位同学把喜欢的图书分享给同学们听,同学们都积极参加并用心准备PPT和稿子。在第29个"世界读书日"之后,31班读书分享活动拉开帷幕,至六月初已经进行了还有呢?

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汪峰最近参加的马拉松活动中,他多次提到一双儿女,其中,在谈及8岁女儿醒醒时,汪峰那情不自禁上扬的嘴角以及满是骄傲的表情,尽显对女儿的满满宠爱。汪峰透露女儿醒醒已经上二年级了,这个年纪做作业正是需要父母陪伴监督的年龄,但醒醒完全不用他操心,每天都会主动独立完成作业等我继续说。

为深化义务教育阶段学校考试评价改革创新,促进学生全面发展,6月14日,垦利区第四实验小学一二年级开展了“森林探险”为主题的乐考体验活动。此次活动以科学性、全面性、融合性、趣味性为原则,让学生在森林探险闯关中自主实践、合作探究,全面考查了学生的综合素养。本次活动说完了。

在这充满生机与希望的六月,为了让孩子们绽放童真,尽情欢乐,合肥一六八新桥学校二年级组于6月7日下午举办了“六一游戏节活动”。瞧,投壶游戏区热闹非凡,孩子们全神贯注,瞄准目标,努力将箭矢投入壶中,感受着古人的娱乐智慧;趣味七巧板这边,孩子们开动脑筋,用小小的七巧板拼出各说完了。


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